BOAS FÉRIAS!!!

Galera, o semestre que passou foi simplesmente INCRÍVEL! Já estou com saudades e planejando muitas novidades para o próximo semestre.

Amei trabalhar junto com vocês e espero que vocês possam curtir muito as férias e voltar com muitas coisas para contar.

Quem, como eu, não vai viajar, aproveite as delícias da bela João Pessoa.

Nada de ficar só computador! Aproveitem para ir à praia, jogar futebol, caminhar, ler um livro, ir ao cinema, ao teatro, conversar ao vivo (não pelo MSN), abraçar os amigos, conversar na calçada, e outras coisas que eu sei que vocês podem fazer para curtir essas férias.


Um grande abraço e até breve!

Paródia poética: 6° ano - manhã

Com base no texto "Duas dúzias de coisinhas à - toa que deixam a gente feiliz", do autor Otávio Roth, os alunos do 6° ano deveriam criar um outro texto com o título "Uma dúzia de coisinhas que me fazem feliz"
Após ler o texto de Otávio Roth, leiam as criações dos alunos.
Abraços

Duas dúzias de coisinhas à - toa que deixam a gente feiliz

pintinho saindo do ovo
começar caderno novo
alegria do meu povo


espaguete al dente
um pé de meia quente
melancia sem semente

acordar com cafuné
visita pela chaminé
estalar dedos do pé

queijinhos vindos da França
menina loira de trança
Dom Quixote e Sancho Pança

barquinho na enxurrada
queijo com goiabada
beijinhos da namorada

joaninha no nariz
respingo de chafariz
fazer um amigo feliz

estrelinha piscando no céu
melar o dedo no mel
abrir clipe de papel

alguém sempre por perto
um saco de bombom aberto
uma rima que deu certo!

Uma dúzia de coisinhas que me fazem feliz

músicas bem legais

comidas não-naturais

pastas de mais de cem reais

bonecos caros

brinquedos de montar raros

bincadeiras com aros

ganhar um dinheirão

assistir um filme de ação

andar em um carrão

uma flauta tocando ao sol

o calor de um cachecol

um belo caracol

Vitor Chaves - 6° ano - Manhã

Uma dúzia de coisinhas que me fazem feliz

Ir ao shopping

comer droppings

escutar um som

tomar sorvete Kibom

ir à praia

usar saia

comer mel

voar até o céu.

comer pastel

noivar com anel

barquinho de papel

escutar a música do créu

Clara B. Alves - 6° ano - manhã

Prosa poética: 8° ano

Quando uma crônica ou um conto apresenta certas características típicas da poesia, como os recursos de linguagem (rimas, repetições, figuras estilísticas), dizemos, então, que trata-se de uma prosa poética, pois temos um texto que, em seu todo, está inserido num determinado gênero, mas que possui características poéticas.

Os textos a seguir são exemplos desse tipo de prosa e foram criados pela aluna Maria Alencar.

Um dia para abrir os olhos

Depois daquele dia nada parecia igual, eu dormia e agora tinha despertado de um sono centenário, as pessoas me soavam mais suaves de forma que eu não compreendia. Então o tempo foi passando e eu continuei a observá-las e a escrever suas imaginações. A partir daí o mundo me dava inspirações, tudo se esclarecia e eu até senti uma saudade aliviada dos tempos de sono, sono aquele que me trazia preguiça. “Cuidado menina, se não tua vida enguiça!”. Dizia aquela que me pariu e criou. Mas, logo tudo mudou, pois quando a gente vive bem a nossa vida, podemos sentir o quanto é bom acordar, reciclar a preguiça e transformá-la em atitudes poéticas. Minha vida ficou diferentemente melhor com a chegada da poesia poeticamente incorreta e livre.

Já foi bom ser criança

E toda a gente brincava na rua, se sacudia na rua, pulava na rua e até voava na rua de tão grande que eram as nossas asas. Mas, teve um dia que o caçador pegou os passarinhos e eles já não podiam mais fazer nada. E foi assim que ficamos, presos numa gaiola, sem saída, sentindo falta daquele tempo de menino e menina que, até só de calcinha e com apenas uma pedrinha os amigos se divertiam. Era assim naquela época, sem maldade, mas agora, a alegria se perdeu num labirinto de tristezas, onde só a solidão não é sozinha e a dor é a sua companheira.

Maria Alencar

Poesias : Lucas Gomes e Isabor Meneses

Uma dúzia de coisinhas que me fazem feliz

Acordar de manhã

sair com amigos

abraçar a mãe

Dizer "eu te amo"

ouvir

falar, falar e falar

Internet

dormir até tarde

chorar de rir

rir de chorar

bagunçar

Ser eu mesmo.

Lucas Gomes, 9° ano - tarde

A casa no monte

Uma estradinha subindo o monte

passando por uma árvore quebrada

o sol se pondo no horizonte

lá em cima, a casa quebrada.

Anos atrás, morava uma família naquele lugar

rica e poderosa, tinha tudo que pudesse imaginar

dinheiro, carros, cavalos, mas acabaram por se mudar

e as janelas da mansão pareciam olhos tristes a chorar.

Plantas cobriam as paredes, mofo e poeira pesando no ar

os móveis que sobraram, levados por um ladrão

lendas de fantasmas que apareciam por lá

ninguém se aproximava da pobre mansão.

Um dia, chegou por lá uma dona

roupas rasgadas, sem dinheiro algum

levava suas coisas num saco de lona

e foi morar na tal casa, alvoroço nenhum.

Com o tempo, o vilarejo começou a reparar

aquela casa mudava todo dia, sem parar

janelas abertas, jardim cuidado, cheiro de biscoito no ar

parecia sorridente, desde que a dona foi ali morar.

Isabor Meneses - 8° ano - manhã

Manifestações de respeito - 7° ano

As poesias escolhidas foram compostas com base no tema "Manifestação de respeito" trabalhado nas aulas de redação do sétimo ano. Apreciem sem moderação!!!

Respeito

Ajudar o idoso

é uma forma de respeito

será um homem bondoso

se seguir esse conceito.

Ao fazer caridade

e ter humildade

com Deus você terá

muita amizade.

Ian Assis - 7° ano - tarde

Manifestações de respeito

Ajudar as pessoas

Forma de mostrar educação

Isso é uma das coisas boas

Da nossa manifestação.

Dar o lugar ao idoso

É uma prova de consideração

Esta é uma boa forma

De mostrar que somos irmãos.

Manifestações de respeito

São coisas muito bonitas

Seja com um amigo ou amiga

Ou com pessoas desconhecidas.

Rachel Machado

Diferenças

A sala de aula é um local destinado para aprender. Mas, nem sempre isso acontece. Muitos alunos não querem saber de estudar, outros estudam mais do que o necessário e todos precisam aprender a conviver.

Tem gente que fica jogando bolinhas de papel no meio da aula, trocando mensagens escritas em bilhetinhos, paquerando, fazendo piadinhas, riscando a carteira ou a parede,fazendo aqueles desenhos engraçados do professor, entre muitas outras coisas.Todo dia é a mesma coisa, um desses "engraçadinhos" tem que ir para a diretoria conversar com a coordenadora. Até parece que eles amam a coordenadora.

Mas, a sala também tem alunos esforçados e que adoram estudar. Esses alunos sentam nas carteiras da frente para prestar atenção nas explicações do professor. São conhecidos popularmente como CDF's ou nerd's. Eles conversam pouco na sala de aula, são pontuais em tudo e raramente faltam à escola. Os alunos que sentam no fundão, chamam esse pessoal de "baba-ovo do professor".

Juntando todos esses alunos diferentes, dá uma mistura maluca e engraçada, chamada ''sala de aula"

Pedro Ivo - 8° ano - tarde

Visualizar

Oi, gente!

Para melhor visualizar as imagens, clique sobre as figuras.

Beijos!

História em quadrinhos

Aluno: Victor Chaves - 6° ano - manhã

LEI DE MURPH

Mariana - 7° ano manhã

Charge

Ricardo Fernandes - 7° ano - tarde

Charge das alunas Thaynná Pereira e Renata Rique - 7° ano manhã